健康教育制度

1、设专职人员负责辖区健康教育工作，每年接受上级业务主管单位的健康教育专业知识和技能培训。

2、制定年度健康教育工作计划，按要求开展健康教育和健康促进各项工作。

3、按照国家基本公共卫生服务规范的要求，宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能》、配合有关部门开展公民健康素养促进行动。开展重点人群、健康生活方式和可干预危险因素、重点疾病及公共卫生问题等方面的健康教育。

4、采取多种服务形式对辖区居民开展健康教育。提供健康教育资料，每年发放印刷资料不少于12种内容，播放音像资料不少于6种；健康教育宣传栏不少于1个，每个月至少更换一次健康教育宣传栏内容；每年至少开展8次公众健康咨询活动。

5、开展个性化健康教育。医务人员在提供门诊诊疗和住院等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和技能的教育。

6、具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常使用。

7、要有完整的健康教育活动记录和资料，包括图片、文字、影音文件等，并存档保存，每年做好年度健康教育工作的总结评价。

8、接受上级健康教育专业机构的技术指导和考核评估。